地球的大小与地球表层

地理 | 7年级

掌握地球的平均半径、赤道周长和表面积等基本数据,认识地球表层由大气圈、水圈、生物圈和岩石圈组成,理解各圈层相互渗透、共同构成人类生存环境。

这一页讲的是七年级上册 第一章 地球及其宇宙环境 · 第4课时 地球的大小与地球表层里的「地球的大小与地球表层」,教材要求做到:能记住地球半径、周长和表面积的数据。它不是凭空出现的——要先会「地球的形状」,这一页才读得顺。学完之后,它会直接支撑「太空探索的历程与意义」。下面配了 8 道诊断题,其中基础 3 道、进阶 5 道,答案与解析全部公开;先自己做一遍,再对照解析找断点。

掌握标准

先修关系

先修 · 学这页之前先会地球的形状本知识点地球的大小与地球表层后续 · 学完接着学太空探索的历程与意义

箭头从「先修」指向「本知识点」,再指向「后续」;点节点可跳到对应页面。

诊断题(共 8 道,答案与解析全公开)

第 1 题 基础

地球赤道周长大约是多少?

  1. 四千千米
  2. 四万千米
  3. 八万千米
  4. 四十万千米
看答案与解析

答案:B

解析:地球赤道周长约四万千米,它与平均半径、表面积一起构成描述地球大小的基本数据,是地理计算常用的常量。

第 2 题 基础

地球的表面积大约是多少?

  1. 5.1 亿平方千米
  2. 4.1 亿平方千米
  3. 6.1 亿平方千米
  4. 1.5 亿平方千米
看答案与解析

答案:A

解析:地球表面积约 5.1 亿平方千米,其中海洋约占百分之七十一,陆地约占百分之二十九,所以地球又有水球之称。

第 3 题 基础

地球的赤道半径约为____千米。

看答案与解析

答案:6378

解析:赤道半径约 6378 千米,指从地心到赤道的距离,比极半径长约 21 千米,两者的差异反映了地球的扁球形状。

第 4 题 进阶

地球表层由哪些圈层组成?

  1. 地壳、地幔、地核
  2. 大气圈、水圈、岩石圈
  3. 大气圈、水圈、生物圈、岩石圈
  4. 生物圈、岩石圈、地幔
看答案与解析

答案:C

解析:地球表层是大气圈、水圈、生物圈和岩石圈相互接触、相互渗透的地带,是人类和其他生物生存的场所,与地球内部圈层不同。

第 5 题 进阶

地球表层各圈层中,分布连续但不规则、以液态水为主的是哪一个?

  1. 大气圈
  2. 岩石圈
  3. 生物圈
  4. 水圈
看答案与解析

答案:D

解析:水圈由海洋、河流、湖泊、地下水和冰川等水体组成,分布连续却不规则,是地球表层中最活跃的圈层之一。

第 6 题 进阶

地球表层中厚度最薄,却渗透到其他圈层并与人类关系最密切的圈层是____。

看答案与解析

答案:生物圈

解析:生物圈是所有生物及其生存环境的总称,范围虽薄,却渗透到大气圈下部、水圈全部和岩石圈上部,是人类赖以生存的圈层。

第 7 题 进阶

地球赤道周长约 4 万千米,一个人每天步行 40 千米,沿赤道走完一周约需多少天?

看答案与解析

答案:1000

解析:用赤道周长四万千米除以每天四十千米,得一千天,约合两年零九个月,由此可见地球之大。

第 8 题 挑战

为什么说地球既是太阳系中一颗普通的行星,又是一颗特殊的行星?

看答案与解析

答案:普通在于地球的质量体积和运动特征与其他类地行星相似;特殊在于地球上有液态水、适宜生物呼吸的大气和适宜的温度;目前已知只有地球存在生命。

解析:普通是从行星家族的共性看,特殊是从生命存在的独特性看,两者并不矛盾,回答时要分别从共性和差异两个角度说明。

课标对应

…结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程…

《课程标准》原文节选(geo-2022:4.NR.41)

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