交集运算

数学 | 10年级

理解交集的概念,会用列举法逐个筛选公共元素、用数轴取公共部分求两个集合的交集,掌握交集运算的基本性质,并能由交集结果反求方程或不等式中参数的取值。

这一页讲的是鄂教版必修第一册 第1章 集合 · 交集运算里的「交集运算」,教材要求做到:能由两个有限集合准确写出它们的交集。它不是凭空出现的——要先会「集合相等与空集」、「第1章 集合」,这一页才读得顺。学完之后,它会直接支撑「并集运算」。下面配了 8 道诊断题,其中基础 4 道、进阶 4 道,答案与解析全部公开;先自己做一遍,再对照解析找断点。

掌握标准

先修关系

先修 · 学这页之前先会集合相等与空集第1章 集合本知识点交集运算后续 · 学完接着学并集运算

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诊断题(共 8 道,答案与解析全公开)

第 1 题 基础

已知集合 A={1,2,3},B={2,3,4},则 A 与 B 的交集等于

  1. {2,3}
  2. {1,2,3,4}
  3. {1,4}
  4. {2,3,4}
看答案与解析

答案:A

解析:交集由同时属于两个集合的元素组成,2 与 3 两边都有,故交集为 {2,3}。把元素全部合并得到的是并集,是本题最典型的错误选项。

第 2 题 基础

已知集合 A 由所有大于零的实数组成,B 由所有小于二的实数组成,则 A 与 B 的交集等于

  1. {x | x<2}
  2. {x | 0<x<2}
  3. {x | x>0}
  4. 空集
看答案与解析

答案:B

解析:同时满足大于零与小于二,取两侧条件的公共部分得零到二之间的实数。只保留一个条件相当于丢掉交集要求,写成空集则误判两区间无重叠。

第 3 题 进阶

已知集合 A 由满足 -1≤x≤2 的所有实数组成,B 由满足 1<x<3 的所有实数组成,则 A 与 B 的交集等于

  1. {x | -1<x<3}
  2. {x | 1<x<2}
  3. {x | 1<x≤2}
  4. {x | -1≤x≤3}
看答案与解析

答案:C

解析:画数轴取公共段,左端由 B 决定不含 1,右端由 A 决定含 2,故为大于一且不超过二。端点处理错误会把 2 丢掉或把 1 收进来。

第 4 题 进阶

已知集合 A={1,2,3,4},B={3,4,5},则 A 与 B 的交集的子集个数是

  1. 2
  2. 8
  3. 3
  4. 4
看答案与解析

答案:D

解析:先求交集得 {3,4},含两个元素,子集个数为 2 的 2 次方等于 4。直接把交集元素个数 2 当作答案,是漏掉子集计算的常见错误。

第 5 题 挑战

已知集合 A 由方程 x²-3x+2=0 的所有实数根组成,B 由方程 ax=1 的所有实数根组成,若 A 与 B 的交集等于 B,则实数 a 的取值个数是

  1. 1
  2. 3
  3. 2
  4. 4
看答案与解析

答案:B

解析:交集等于 B 说明 B 是 A 的子集,A 的元素为 1 与 2。a 为零时 B 为空集,符合条件;a 不为零时 1 除以 a 取 1 或 2,得 a=1 或 1/2,共 3 个值。

第 6 题 基础

已知集合 A 由 -2 到 3 之间的整数组成,集合 B 由 1 到 5 之间的整数组成,则 A 与 B 的交集中元素的个数是

看答案与解析

答案:3

解析:A 为 -2、-1、0、1、2、3,B 为 1、2、3、4、5,公共元素是 1、2、3 共 3 个。把两端所有整数合并数会误答成 8 个。

第 7 题 进阶

已知集合 A 由 6 的所有正因数组成,集合 B 由 8 的所有正因数组成,则 A 与 B 的交集中元素的个数是

看答案与解析

答案:2

解析:A 为 1、2、3、6,B 为 1、2、4、8,公共元素只有 1 与 2,共 2 个,正是 6 与 8 的公因数。只数较大公因数会漏掉 1。

第 8 题 基础

已知集合 A={1,2,3},B={3,4},则 A 与 B 的交集等于

看答案与解析

答案:{3}

解析:两个集合只有元素 3 同时出现,交集为只含 3 的集合。写成 3 是元素而非集合,写成 {1,2,3,4} 则误作并集。

课标对应

理解集合的基本关系与基本运算

《课程标准》原文(mat-2017:G.XY.01)

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