秦汉统一多民族国家的建立与巩固

历史 | 10年级

理解秦汉时期大一统国家的确立、中央集权制度与统一多民族国家的发展

这一页讲的是中外历史纲要(上) 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固里的「秦汉统一多民族国家的建立与巩固」,教材要求做到:理解秦汉时期大一统国家的确立、中央集权制度与统一多民族国家的发展。它不是凭空出现的——要先会「春秋战国的社会变革」、「秦朝的中央集权制度」,这一页才读得顺。学完之后,它会直接支撑「诸侯纷争与变法运动」。下面配了 8 道诊断题,其中基础 4 道、进阶 4 道,答案与解析全部公开;先自己做一遍,再对照解析找断点。

掌握标准

先修关系

先修 · 学这页之前先会春秋战国的社会变革秦朝的中央集权制度本知识点秦汉统一多民族国家的建立与巩固后续 · 学完接着学诸侯纷争与变法运动

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诊断题(共 8 道,答案与解析全公开)

第 1 题 基础

秦朝在地方推行、官吏由中央直接任免且不得世袭的制度是

  1. 分封制
  2. 郡县制
  3. 内外服制
  4. 行省制
看答案与解析

答案:B

解析:秦朝在全国推行郡县制,郡守、县令由皇帝直接任免、不得世袭,中央对地方的控制空前加强,是官僚政治取代贵族政治的标志。分封制是西周制度,封君世袭;内外服制是商朝的管理方式;行省制始于元朝,年代不符。

第 2 题 基础

秦始皇统一全国后,规定作为全国通行标准的字体是

  1. 甲骨文
  2. 隶书
  3. 小篆
  4. 楷书
看答案与解析

答案:C

解析:秦统一后以小篆作为全国通用文字,改变了战国文字异形的局面,有利于政令推行与文化认同。甲骨文是商朝的占卜文字;隶书在秦汉之际逐渐流行,并非秦朝法定标准字体;楷书形成于汉末魏晋,年代更晚。

第 3 题 基础

公元前209年,陈胜、吴广发动反秦起义的地点是

  1. 巨鹿
  2. 长平
  3. 垓下
  4. 大泽乡
看答案与解析

答案:D

解析:公元前209年陈胜、吴广率戍卒在大泽乡起义,揭开秦末农民战争的序幕。巨鹿是项羽击败秦军主力之地;长平是战国时期秦赵大战的战场;垓下是楚汉战争决战之地,三处都不是起义爆发地点。

第 4 题 基础

汉武帝采纳主父偃建议、用以削弱诸侯王势力的措施是

  1. 推恩令
  2. 郡国并行
  3. 察举制
  4. 盐铁官营
看答案与解析

答案:A

解析:推恩令规定诸侯王死后由子弟分割王国土地为侯国,王国越分越小,中央直辖的郡县随之增多,诸侯王对中央的威胁被逐步消解。郡国并行是汉初旧制,正是问题的来源;察举制是自下而上推荐人才的选官制度;盐铁官营属经济领域的集权措施,与削弱王国无直接关系。

第 5 题 进阶

汉初在推行郡县的同时分封同姓王,这一制度安排带来的直接后果是

  1. 形成察举选官体系
  2. 王国势力膨胀并引发七国之乱
  3. 出现外戚与宦官交替专权
  4. 造成藩镇割据局面
看答案与解析

答案:B

解析:汉初郡国并行使诸侯王国握有兵财大权,势力膨胀威胁中央,汉景帝时爆发七国之乱,汉武帝遂用推恩令等办法削弱王国。察举制属选官制度,与郡国并行无直接因果;外戚宦官交替专权出现在东汉中后期;藩镇割据是唐安史之乱后的局面。

第 6 题 进阶

张骞通西域后,西汉于公元前60年设置管理西域事务的机构是

  1. 安西都护府
  2. 宣政院
  3. 西域都护府
  4. 理藩院
看答案与解析

答案:C

解析:公元前60年西汉设置西域都护府,标志西域正式纳入中央政权管辖,丝绸之路的畅通也由此得到保障。安西都护府是唐朝管理西域的机构;宣政院是元朝管理西藏及佛教事务的机构;理藩院是清朝管理蒙古、新疆和西藏事务的机构,三者年代均不符。

第 7 题 挑战

从秦到东汉,中枢体制屡有调整。下列变化最能说明中央集权制度在继承中发展的是

  1. 由郡县制退回分封制
  2. 由察举制改行科举制
  3. 由皇帝制度改为三公共治
  4. 汉武帝重用侍从组成中朝,与外朝丞相分权
看答案与解析

答案:D

解析:汉武帝重用身边侍从形成中朝参与决策,以尚书令等牵制外朝丞相,既保留三公九卿的框架,又把决策权进一步集中到皇帝手中,属于继承中的发展。郡县制并未被分封制取代,郡国并行只是汉初的局部倒退;科举制确立于隋唐;皇帝制度始终是核心,并未改为三公共治。

第 8 题 进阶

秦朝开创的政治制度核心是?

  1. 禅让制
  2. 分封制
  3. 宗法制
  4. 中央集权制度
看答案与解析

答案:D

解析:秦朝开创了专制主义中央集权制度,皇帝总揽全国军政大权,中央设丞相、太尉、御史大夫,地方推行郡县制。

课标对应

认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义

《课程标准》原文(lsy-2022:G.NR.03)

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